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성장과나눔 동아리 스터디 (18.5.30)

작성일자2018-06-04 09:51:27

작성자상담심리학과

첨부파일

일시 : 2018년 5월 30일 (수)

주제 : 상담이론 스터디 아들러 2

지난 수요일, 아들러 개인심리학에서의 상담은 어떻게 이루어지는지 알아 보았습니다.

간략한 정리 들어갑니다

● 상담목표
내담자가 공동체의식과 사회적 관심을 가지며 사회에 공헌하는 인간,즉 행복한 삶을 살도록 하는 것이다.

~사회적 관심 증진
~실망감과 열등감 극복
~관점과 목표를 수정하고 생활양식을 변화
~잘못된 동기 변화
~타인과 동등함을 일깨우기
~사회에 기여하는 구성원이 되도록 도움.

● 상담자의 역할
' 격려'를 통해 내담자의 자존감을 향상시키고 사회적 관심을 강화시킨다.

● 상담 과정

1단계: 적절한 관계 형성
인간 대 인간의 만남(협동적 관계)이란 전제 하에 내담자를 존중하고 경청하면서 내담자가 변화하고 싶은 중요 문제를 탐색하며 두 사람이 정의된 목표에 합의를 이룬다.

2단계: 내담자의 심리역동 탐색
~주관적 면접과 객관적 면접으로 내담자가 자신의 생활양식을 결정하는 동기,목표,자신의 신념과 정서를 이해할 수 있도록 돕는 생활양식 탐색단계다.

- 생활양식을 알아보는 기법으로는 초기기억 탐색,가족구도(출생순위 포함),꿈의 분석,기본적 오류 등이 있다.

3단계: 자기 이해와 통찰의 독려
내담자의 삶의 방향과 목표에 대한 자각을 일깨우고 현재 행동에 어떤 작용을 하는지 드러내기와 해석으로 통찰을 촉진한다. 해석은 가설적 문장과 질문으로 조심스레 접근한다.

4단계: 재정립과 재교육
내담자가 목표를 성취할 신념과 행동에 변화를 만들도록 한다. 격려로 용기를 주면서 자신을 위한 과제를 설정하도록 도와준다.

● 대표 상담기법
~격려
~마치 ᆢ인 것처럼 행동하기
~역설적 의도
~버튼 누르기
~수프에 침뱉기
~숙제주기
등이 있다.

● 평가와 아동교육에 어떻게 적용되는지 알아 보았습니다.
● 스탠의 사례를 이용하여 상담이론을 적용,구조화를 시켜 보았습니다.