주제 : 가족상담이론

지도교수님 : 홍 영근

발표자 : 이 재형님 (휘태커. 사티어 경험적 가족상담)

일시장소 : 2월 5일 오후7시 307호

 차고 스산한 바람이 불어도 누리스터디는 훈훈한 학구열로 가득 합니다.

누리에서 경험적 가족상담 의사소통 등에 대해 관심을  갖는 학우님의 모습은 참으로 보기 좋았습니다.

많은 학우님의 참석으로 매우 감사하게 생각 합니다.

경험적 가족상담 수업은 화기애애한 열띤 토론으로 이재형님의 다양한 준비와 멋진 발표를 마쳤습니다.

김 서현님의 가족조각 시연이 있어 더욱 알찬 시간이 되었습니다.

홍 영근 교수님께서 보충설명을 잘 해주셨습니다.

교수님 감사드립니다.

수업내용

# 휘태커. 사티어 경험적 가족상담

1. 경험적 가족상담 이론적 배경

경험적 가족상담은 실존주의적 철학과 인본주의적 인간관을 바탕으로

 자아존중감과 의사소통 유형에 초점을 기반으로

 가족상담 적 이론과 기법을 형성하였다.

지금-여기에서 매순간 일어나는 경험과 상황을 중시하였으며

이러한 경험을 통해 성장이 촉진 된다고 보았다.

2.주요인물

*휘태커 : 치료적 초점을 내담자뿐만 아니라 가족의 성장에 초점을 맞추어

두 명의 상담자가 공동작업 할 것을 권장하고 개방적으로

가족구성원과 실존적 관계에서 개인적 만남을 강조함.

*사티어 : 위스콘신 대학 교육학전공 등
가족상담 현장에서 내담자 가족이 정서적 경험을 나누고

 가족 구성원간의 의사소통을 기능적으로 개선하는 것에 강조점을 두었다.

인본주의적 개념을 바탕으로 성장모델에 관심을 갖고 가족의 상호교류를

촉진시켜 성장을 자극하는 경험적 과정에 초점을 두어 성장모델을 발전시켰다.

경험적 상담이란 가족에게 통찰이나 설명보다 가족 특유한 갈등과

행동양식에 맞는 경험을 제공하려고 노력한다.

경험이란 가족 구성원이 자발적으로 자신을 열어 보일 수 있는

 기회 표현의 자유 개인의 성장을 의미한다.

가족 상담에서 삶에 대한 긍정적인 사고와 가족구성원에게

소망 용기 가능성을 부여하고 경험을 통해 잠재력이 개발되어

 강화 될 때 성장이 가능 하다고 함.

3. 주요개념

사티어는 자존감과 효과적인 의사소통 능력이 비례한다는 점을 강조함.

1)자아존중감이란 자신이 중요하고 유능한 존재이며 사랑받을 만한 가치

있는 존재라는 소중함에 대한 자신의 심리적 태도를 의미 함.

*자아 존중감의 발달: 생애초기 부모와의 관계에서 학습, 발달함.

*미성숙한 부부관계가 자녀의 낮은 자아 존중감의 원인

*성숙한 자아 존중감의 조건

> 자신의 대한 가치, 개인으로서 가치가 있다고 확신감.

> 남자, 여자로서의 느낌을 수용하는 성에 대한 자아정체의식

> 다른 사람과의 동질성과 차이점에 대한 인식과 수용

> 다른 사람과 상호작용

>가족 내 상호적 성숙한 의사소통

2)가족체계

*폐쇄체계 : 가족의 역기능을 유발, 가족구성원과 막힌 상호작용.

외부세계와 단절하여 변화를 허용 하지 않고, 비난과 회유형 의사소통을 함

*개방체계 ; 상호작용 반응에는 상황의 변화에 융통성이 있음.

가족의 욕구에 적응하는 신축성 있는 규칙이 있음.

직접적이고 명료한 의사소통을 함.

3)가족규칙

규칙은 원 가족에서 가족 구성원 사이에 경험한 행동 및 태도,

관계적 반응이 내면화된 것이다.

*합리적 규칙: 적절한 양육환경 제공하여 인간의 성장을 촉진시켜 주는 역할을 함.

*비합리적 규칙: 자녀에게 혼란과 갈등을 유발하며, 성장을 방해하고

낮은 자아 존중감을 형성하는데 요인됨.

4)의사소통

가족체계를 이해하는 과정에서 상호작용 핵심적 요소가 의사소통에 초점을 둠.

역기능적 의사소통은 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 기능적 의사소통은 일치형.

*회유형 : 상대방의 의견에 동조, 순종적, 상황과 타인을 중요하게 생각하지만

자신의 감정은 존중하지 않음.

“나는 항상 좋은 사람이여야 하고 모든 사람에게 칭찬을 받아야 한다.”

*비난형; 공격적이고 통제적으로 보이며 상대방에게 쉽게 분노하고

 다혈질적인 특성이 드러나고 상황과 자신을 중요하게 생각하나

타인의 감정을 존중하지 않음. (거친 비난은 도움을 요청하는 요소라고 지적함)

*초이성형: 감정적으로 냉정하고 합리적 개관성과 논리성을 중요시 하며

 상황을 중시하고 자신과 타인의 감정을 존중하지 않음. 권위적, 강박적 ,경직되어 있음.

*산만형: 특정한 주제 상황에 적합하지 않은 행동과 말을 하고,

소외된 것에 대한 두려움과 상황과 자신타인 감정을 중시하지 않음.

*일치형: 내면적인 감정과 생각이 표출하는 내용과 일치하고,

자신의 생각 감정 그리고 원하는 것을 알아차림. 의견을 경청하고

 감정을 존중하고 배려함으로써 안정적인 감정과 개방적인 대화로

 진정한 관계를 형성 한다. 상황 자신 타인감정 모두를 존중함.

4.상담목표: 개인과 가족 구성원 모두의 성장, 개인경험 확대. 
가족구성원들이 스스로 자신의 감정과 관계방식의
선택자 결정자가 되도록 하는것.

증상완화 사회적 적응, 외적 행동과 내적 경험의 일치,

자아 존중감 향상, 합리적인 가족 규칙 만들기, 의사소통 일치형으로 만들기 등.

5.상담기법

*빙산기법: 가족 구성원의 심리적 역동을 구체적으로 살펴봄

>행동,(보이는 행동 말 활동 등),

>대처방식(생존방식),

>감정(기쁨 슬픔, 죄책감 수치심 등)

>지각(신념 어린 시절에 형성 사고방식 고정된 시각),

>기대(자신 타인 그리고 타인이 나에게 갖는 기대),

>열망(사랑 수용 인정 승인 삶의 의미 자유),

>자아(생명력 영성 정신 본질과의 만남))

*가족조각(경험적 상담의 대표적 기법)

*가족 재구조화: 원 가족도표, 가족생활 연대기, 영향력 수레바퀴

6.상담자역할

인간의 잠재력을 발전시키고 실현에 초점을 두며 존엄성과 존재가치

 성장과 변화를 위한 인간의 욕구를 중시됨

의사소통을 명확하게 하고 가족 시야를 바꾸기 위한 촉진자와 교육자 역할을 한다.

# 다음 수업발표 계획 : 2월 12일 오후7시 307호

김 도완님(6주 미누친 구조적 가족상담)

귀하신 학우님 많은 동참 부탁드립니다.