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부산디지털대학교, 교육부 주관 2020년 원격대학 인증·역량진단 A등급

작성일자2021-01-29 13:02:46

작성자홈페이지관리자

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부산디지털대학교
교육부 주관 2020년 원격대학 인증·역량진단 A등급

부산디지털대학교는 교육부와 한국교육학술정보원이 원격대학을 대상으로 처음 실시한 「2020년 원격대학 인증·역량진단」 평가에서 최종결과 최우수 등급인 A등급으로 확정되었다.

2020년 원격대학 인증·역량진단은 대학의 대학경영과 재정, 교육과정, 교직원, 원격교육인프라 등을 종합적으로 진단하고 이를 바탕으로 원격대학이 경쟁력 강화방안을 자율적으로 마련하는 것을 지원하기 위해 실시하였다. 이번 ‘인증·역량진단’은 원격대학 19개교 대상으로 처음 실시되었으며, 최종 결과 A등급 4개교, B등급 12개교, C등급 3개교가 확정 되었다.

부산디지털대학교는 대학경영과 재정, 교육과정, 교직원, 원격교육인프라 총 4개 영역에서 A등급으로 평가되었다. 특히, 부산디지털대학교는 교육비 환원율이 높아 재학생 교육비를 경감하는데 기여하였다고 평가되어 대학경영과 재정 영역에서 진단영역별 우수 대학으로 선정되었다.

교육부 원격대학 인증·역량진단에서 인정받은
부산디지털대학교만의 특성화 전략

차별화된 콘텐츠 개발 전략을 통한 철저한 품질관리와 디지털 자산관리 시스템구축 및 운영

학습자에게 만족도 높은 우수한 콘텐츠를 제공하기 위하여 스튜디오 유형의 주기적 업그레이드, 콘텐츠 템플릿 활용, 개발 프로세스 효율성 강화, 강좌운영 1학기 전 조기 개발을 기반으로 콘텐츠 검수 및 내외부 콘텐츠 평가 시행 등 콘텐츠 개발 환류체계 운영
디지털 자산의 통합 관리 시스템 구축을 통하여 교수자들이 다양한 정보를 탐색하고 활용하여 콘텐츠를 개발 할 수 있도록 지원

학생 맞춤형 학습지원 ‘함께(with)’프로그램 운영을 통한 학생만족도 향상 노력

학생 맞춤형 학습지원을 위한 ‘신편입생 집중프로그램’과 ‘함께(with)’ 프로그램 운영
성인학습자의 디지털 리터러시 강화를 위한 ‘컴퓨터와 함께’, 교수와의 상호작용을 강화시키는 ‘지도교수와 함께’, 자기주도학습능력을 강화시키는 ‘동료학습자와 함께’, 사이버대학 적응력을 강화시키는 ‘BDU와 함께’ 프로그램 운영
온라인 수업운영의 내실화를 위하여 ‘실시간(동시) 시험제도’와 ‘지각제도’ 도입, 전공 졸업이수학점을 낮추어 재학기간 동안 최대 3개의 부/복수전공을 이수할 수 있도록 하여 다양한 학문을 접할 수 있도록 하였으며, 일반대학과 학점교류를 통한 오프라인 강좌 수강 기회 제공

핵심역량 기반의 다양한 비교과 교육과정 운영

기초학습 능력과 자기주도학습 능력 강화를 위한 온라인 예비대학, 새내기 집중케어, 리더스, 학업코칭, Level Up, BDU 포인트 프로그램 운영
학습역량 강화를 위한 교과과정인 ‘학습전략과 진로탐색’ 비학점 온라인 교육과정전공심화 특강, 스터디, 스캐폴딩 프로그램 등 운영
취창업 지원을 위한 BDU취업성공 프로젝트 운영, 학생상담 프로그램과 소수학생을 위한 비교과 프로그램으로 소수학생 수요조사를 바탕으로 장애학생 지원프로그램, 각종 공모전 프로그램, 지도교수와의 심층상담을 실시 함

다학제간 융복합 과정 등 특성화된 학과 및 교육과정 운영

다학제간 융복합 교육과정을 특성화한 재활상담복지학과, 외식조리경영학과 운영 및 융복합 과정 2개 인증 트랙제 운영
※ 융복합과정의 인증 트렉제 : 노노케어 전문가 인증트랙(6과목), 아이돌봄서비스 전문가 인증트랙(6과목) 운영 및 이수증 발급
학습공백이 긴 성인학습자의 학습역량을 고려한 교과목 개발 운영 : 사이버학습의 이해, 학습전략과 진로탐색