상담심리학과의 외연을 넓히고 경쟁력 향상
상담심리학과의 입학홍보 강화
상담심리학과 학생들과 동문들의 인적 네트워크 확장\
전공지식과 글로벌 시민의식을 갖춘 상담가 양성
진로개발을 위한 역량강화 프로그램 구현
상담심리학과 학생들의 상담의 이론적 지식 응용력 강화
상담심리학과 학생들의 상담 실무능력 향상
구분 | 분류구분 | 프로그램명 | 비고 |
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스터디 |
기초학습역량강화 /전공심화 /전공특성화 등 |
융 분석심리
매월 첫째, 셋째 주 목요일 19:00 |
박성일 (별지) |
동아리 |
기초학습역량강화 /전공심화 /전공특성화 /취업역량강화 등 |
성장과 나눔 스터디: 매월 둘째, 넷째주 화요일 19:30 봉사: 매주 토요일, 이주민 여성 상담 및 자녀 미술치료 |
남현숙 (별지) |
함나담
순수 봉사동아리봉사활동: 매주 토요일 10:00~13:00, 부산시청 앞 ‘밥퍼’ 봉사 |
남현숙 |
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코칭앤상담
스터디 및 특강: 매월 둘째, 셋째주, 넷째주 금요일 19:00 |
박성일 (별지) |
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BCC
예배와 기도회 -매월 1주차 월요일 |
박성일 | ||
B-Channel
학교 소식 interview, 편집, 촬영 매월 1주차 금요일-(촬영: 마지막 주 수요일) |
박성일 | ||
심봉사
스터디 : 매월 첫째 셋째주 수요일 19:00 |
송수진 | ||
특강 |
기초학습역량강화 /전공심화 /전공특성화 /취업역량강화 /네트워크 강화 및 소속감 고취 등 |
외부전문가 특강 정신분석학에서 ‘꿈’의 분석: 2019. 4. 13(토) 10:00~12:00 |
최려원 소장 |
졸업생 특강
미래비전의 구체화 – 자격증의 응용
|
전임교수 참석 |
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전공모임 |
대학생활 적응 /네트워크 강화 및 소속감 고취
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상담심리학과 개강모임 입학~졸업‧취업, 성공적인 학업계획 세우기, 2019. 3. 16(토) 13:30 (남현숙) 동아리 ‘코칭앤상담’, 스터디 ‘융분석심리’ 프로그램 내용 설명 및 지도 (박성일) 동아리 심봉사 프로그램 내용 설명 및 지도 (송수진) |
전임교수 참석 |
상담심리학과 학년모임 *매학기 1회 중간고사 이전에 실시 예정 |
박성일 |
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남현숙 | |||
송수진 | |||
상담심리학과 지역 모임
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남현숙(경남) | ||
박성일(울산) |
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상담심리학과 연말총회 종강모임
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전임교수 |
항목 | 내용 | |||
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구분 | 전공모임 | |||
프로그램명 |
상담심리학과 ‘밀어주고 끌어주고’ 페스티벌 |
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대표 핵심역량 |
창의융합역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/취업역량강화/대학생활 적응 등 |
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내용
|
외부전문가특강 선후배친목다짐프로그램 |
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진행기간 |
2019년 10월말 11월초 예정 |
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
상담심리학과의 경쟁력 향상 선후배의 유대관계 강화 학과 입시 성공 |
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비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
전공모임 |
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프로그램명 |
상담심리학과 연말총회 종강모임 |
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대표 핵심역량 |
전공특성화 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/취업역량강화/대학생활 적응 등 |
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내용
|
상담심리학고 연말총회 |
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진행기간 |
|
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
상담심리학과의 경쟁력 향상, 선후배의 유대관계 강화, 다음학기준비 |
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비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
스터디 |
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프로그램명 |
융 분석심리 스터디 |
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대표 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량/글로벌 문화 역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/취업역량강화/대학생활 적응 등 |
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내용
|
정기적으로 융의 분석심리학의 이론과 실제를 학습 |
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진행기간 |
일정 및 내용 매월 1,3주차 목요일 - 건강한 자아: 의식과 무의식의 균형 - 융의 분석심리학 중심으로(꿈 해석) |
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
전공에 대한 기초 심화학습 및 학생간 유대감 향상 |
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비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
스터디 |
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프로그램명 |
심봉사 동아리 스터디 |
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대표 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/학생 간 교류프로그램/봉사활동/대학생활 적응 |
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내용
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소통, 공감, 나눔 실천을 통해 심리상담사로서의 자질을 키우려는 상담심리학전공 학생들이 모여있는 동아리 |
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진행기간 |
일정 및 내용 매월 1,3주차 수요일 - 긍정심리학 소개 및 이론학습 1회차(9/4)-긍정심리와 영화 2회차(9/18)-행복한 사람들의 특징1 3회차(10/2)-행복한 사람들의 특징2 4회차(10/16)- 행복이론 1 5회차(11/6)- 행복이론 2 6회차(11/20)-인간의 긍정적 성품1 7회차(12/4)-인간의 긍정적 성품2 |
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
전공에 대한 기초 심화학습 및 학생간 유대감 향상 |
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비고 |
항목 | 내용 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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구분 |
동아리 |
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프로그램명 |
성장과 나눔 동아리 스터디 |
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대표 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량/글로벌 문화 역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/학생 간 교류프로그램/봉사활동/대학생활 적응 |
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내용
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수퍼비젼 및 상담실습을 통해 상담자로서 전문적 역량강화를 목적으로 특강, 스터디를 하는 동아리는 전공학습강화과정.
상담이론에 대한 발표 및 토론: 정신분석학, 행동주의, 현실치료
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진행기간 |
일정 및 내용 1회차: 2학기 동아리 활동관련 안내 2회차: 가족치료의 과정과 사정 (중기과정, 종결 과정) 3회차: 가족치료 과정과 사정(체계, 면담과정, 평가도구를 통한 가족사정) 4회차: 1학기 중간고사 5회차: 초기가족치료 (정신역동) 6회차: MRI 학파모델 8회차: 1학기 기말고사 9회차: Bowen의 이론 10회차: Satir의 가족치료 11회차: 미누친의 이론 12회차: 2019-2학기 총정리 및 20202년 준비
사상구 이주민센터 미술치료 3-4인 1조로 릴레이 상담 봉사 매주 토요일 14:00 ~ 16:00
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
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기대성과 |
전공에 대한 기초 심화학습 및 학생간 유대감 향상 |
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비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
동아리 |
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프로그램명 |
코칭&상담 동아리 |
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대표 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/학생 간 교류프로그램/대학생활 적응 |
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내용
|
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/학생 간 교류프로그램/대학생활 적응 |
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진행기간 |
일정 및 내용 매월 1,3주차 금요일 1주차 금요일-드라마와 상담 (사이코드라마의 이해) 3주차 금요일-부모교육 (사례개념화, 분석심리) |
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
전공에 대한 기초 심화학습 및 학생간 유대감 향상 |
|||
비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
동아리 |
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프로그램명 |
BCC 동아리 |
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관련 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/학생 간 교류프로그램/대학생활 적응 |
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내용
|
영성훈련 |
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진행기간 |
일정 및 내용 매월 1주차 월요일 예배와 기도회 및 영성훈련 |
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
영성훈련에 대한 기초 심화학습 및 학생간 유대감 향상 |
|||
비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
동아리 |
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프로그램명 |
B- Channel동아리 |
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대표 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량 |
|||
분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/전공특성화/학생 간 교류프로그램/대학생활 적응 |
|||
내용
|
인성 |
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진행기간 |
일정 및 내용 매월 1주차 금요일/ 촬영-매월 마지막주 수요일 학교 소식 interview, 편집, 촬영 |
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운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
인성에 대한 기초 심화학습 및 학생간 유대감 향상 |
|||
비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
행사 |
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프로그램명 |
상담심리학과 학과특강 |
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대표 핵심역량 |
자기주도 학습역량/창의융합역량 |
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분류구분 |
기초학습역량강화/전공심화/취업역량강화 |
|||
내용
|
입학에서 졸업까지 성공적 학업을 위한 학습로드맵 작성 |
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진행기간 |
|
|||
운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
학습을 통해 학생들이 졸업과 취업, 성공적인 학업 계획 세우기 위한 지식을 쌓고 활용할 수 있는 방법을 세운다. 전공 학생들간의 유대감 향상. |
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비고 |
항목 | 내용 | |||
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구분 |
지역모임 |
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프로그램명 |
상담심리학과 경남 지역모임 |
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대표 핵심역량 |
전공특성화 / 대학생활적응 |
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분류구분 |
전공특성화/네트워크 강화 및 소속감 고취 |
|||
내용
|
경남지역의 재학생과의 친목도모 및 학교생활 지도 |
|||
진행기간 |
||||
운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
지역모임을 통해 학업에 대한 기초 심화학습 및 학생 간 유대감 향상 |
|||
비고 |
항목 | 내용 | |||
---|---|---|---|---|
구분 |
지역모임 |
|||
프로그램명 |
상담심리학과 울산 지역모임 |
|||
대표 핵심역량 |
전공특성화 / 대학생활적응 |
|||
분류구분 |
전공특성화/네트워크 강화 및 소속감 고취 |
|||
내용
|
울산지역의 재학생과의 친목도모 및 학교생활 지도 |
|||
진행기간 |
|
|||
운영대상 |
해당학과 |
■제한없음 |
대상학년 |
■제한없음 |
기대성과 |
지역모임을 통해 학업에 대한 기초 심화학습 및 학생 간 유대감 향상 |
|||
비고 |